Filsafat Pendidikan Matematika | Inu Subekti

  PENERAPAN DAN REFLEKSI FILSAFAT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA   Oleh Inu Subekti inusubekti.2017@student.uny.ac.id Pendidikan Matematika FMIPA UNY 2017   Filsafat merupakan ilmu yang mempelajari semua yang ada di dunia ini. Filsafat mempunyai cakupan yang sangat luas, sehingga banyak sekali yang dapat kita pelajari di dalam filsafat. Sehingga banyak yang mengatakan kalau filsafat itu induk dari semua ilmu.   Ketika kita melakukan aktifitas sehari-hari, kita tak luput dari belajar tentang filsafat. Mempelajari filsafat adalah belajar tentang hidup, bagaimana hidup kita bisa berguna untuk diri sendiri dan juga orang lain. Filsafat melatih seseorang untuk berpikir kritis dan kreatif. Didalam filsafat tidak ada salah dan benar. Akan tetapi pendapat seseorang terhadap sesuatu tentunya berbeda dengan orang lain, sebab olah pikir orang satu dengan orang lain berbeda. Sehingga tidak ada salah dan benar. Seseorang menyebutkan sesuatu tentu dengan alasan dan ...

  PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BEHAVIORISME Inu Subekti Universitas Negeri Yogyakarta   Pendidikan karakter diabad 21 ini menjadi suatu program dari pemerintah melalui sektor pendidikan lewat Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Banyak penelitian atau riset di dunia pendidikan terkait peningkatan karakter siswa melalui berbagai metode. Walaupun pada dasarnya karakter siswa/anak sudah terbentuk sejak kecil di lingkungan pertamanya yakni keluarga. Peran orang tua dalam pembentukan karakter memang sangatlah kuat, sebab pola asuh orang tua dan tentunya tingkah laku orang tua dan keluarga didekatnya menjadi contoh pertama untuk anak dalam menentukan sikapnya. Disamping itu, lingkungan masyarakat juga sangat berpengaruh dalam pembentukan karakter sebab disana merupakan tempat anak menerapkan secara nyata terkait pendidikan karakter yang ia dapat di keluarga dan lingkungan sekolah. Pembelajaran di sekolah tidak terlepas da...

  Pendidikan Matematika 1.       Ideologi pendidikan a.        Ideologi Konservatif Ideologi pendidikan yang mengedepankan pentingnya harmoni, dalam masyarakat dan menghindari konflik dan kontradiksi. Ideologi konservatif dibangun berdasarkan keyakinan bahwa masyarakat tidak bisa merencanakan perubahan, hanya Tuhan yang merencaanakan keadaan masyarakat. Konservatisme dalam dunia pendidikan beranggapan bahwa tujuan utama sekolah adalah pelestarian dan penerusan pola sosial yang telah ada serta tradisi yang sudah mapan. b.       Ideologi Liberal Ideologi liberal berpegang teguh pada   pelestarian dan perbaikan tatanan sosial yang ada dengan cara mengajar setiap siswa sebagaimana caranya menghadapi persoalan-persoalan dalam kehidupannya sendiri secara efektif. Perombakan harus dilakukan dalam lingkup yang besar terhadap tatanan politik yang ada sebagai cara untuk memajukan kebebasan indivi...